上海市长宁区天山幼儿园

立足实践,潜心研究
作者:天山幼儿园
发布时间:2020年9月28日
天山幼儿园 2020年9月28日
问题描述
2020年9月28日下午,天山幼儿园在二楼大教研室开展了环节紧凑、内涵丰富的课题研讨活动,长宁区幼教
教师解答

2020年9月28日下午,天山幼儿园在二楼大教研室开展了环节紧凑、内涵丰富的课题研讨活动,长宁区幼教科研员汪光珩博士也亲临指导。

活动主要是围绕我园上海市级课题《在“问题超市”活动中培养幼儿学习品质的实践研究》展开讨论。科研负责人金老师详细汇报了疫情以来本课题的具体进展情况。疫情期间,虽然没法开展实践研究。课题组顺势调整方向,反思践行课题实践,积极梳理研究成果。课题组定期开展线上研讨,对幼儿学习品质的观察量表进行了调整、试点班教师和课题组成员携手给全园教师进行了“问题超市”推广实践的培训、梳理经验撰写案例。开学以来,全园开展“问题超市”的班本化实践,也取得了较好的成效和反响。汪光珩博士认为我园的“问题超市”实践独具特色,对课题的扎实推进给予了充分肯定,也对后续课题具体实践给出了切实可行的建议。

老师们非常珍惜汪光珩博士前来指导的宝贵机会,正在酝酿申报区级课题的两个课题也轮流汇报了研究方案,从问题的提出、研究意义、文献综述、研究目标、研究内容、研究方法、研究步骤等逐一进行了介绍。汪光珩博士对我园浓郁的科研氛围表示赞赏,对两项课题的研究方案也分别提出了进一步完善的建议。

本次课题研讨会是一个协同学习的过程,更是一个共同研究的过程,有效地明晰了课题研究的具体思路和操作方法,更融洽了天山幼儿园的科研氛围。

 

 


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